Mês atualabril, 2021
Experiências em Rede: Práticas educativas e colaborativas entre as OSCs na pandemia![]()
- Youtube do Itaú Social
- Inscrições no site do Itaú Social: https://bit.ly/3rQnVmx
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No contexto pandêmico atual, a colaboração de OSCs (organizações da sociedade civil) de uma mesma região, com um propósito comum, é fundamental para alcançar melhores resultados na educação. Pensando neste
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No contexto pandêmico atual, a colaboração de OSCs (organizações da sociedade civil) de uma mesma região, com um propósito comum, é fundamental para alcançar melhores resultados na educação. Pensando neste contexto, o Itaú Social abriu as inscrições para o encontro nacional “Experiências em Rede: Práticas educativas e colaborativas entre as OSCs na pandemia”, que que ocorre no dia 07 de abril, às 15 horas (horário de Brasília), no canal do Itaú Social no YouTube.
O evento terá a presença do filósofo, educador e diretor da Fundação AVINA (Colômbia), Bernardo Toro; da consultora em educação permanente e sócia fundadora da Vira e Mexe, Stela Ferreira; da educadora e coordenadora da OSC Casa Pequeno Davi, Claudia Costa, e do escritor e ativista do movimento socioambiental e de defesa dos direitos indígenas, Ailton Krenak.
O encontro é a primeira etapa do projeto de mesmo nome, que visa apoiar a construção e implementação de ações colaborativas entre OSCS de um mesmo município para minimizar os impactos da pandemia nos processos educativos de crianças e adolescentes.
O primeiro encontro será aberto e serão convidados, especialmente, 63 municípios prioritários (confira lista) para participar do projeto, a partir de critérios que consideram a qualidade da educação, número de organizações da sociedade civil por município e o contexto social de vivência.
As OSCs que trabalham com o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes desses municípios serão convidadas a participar de outros encontros que compõem o percurso formativo, que se encerra em dezembro de 2021. Elas terão a oportunidade de criar uma proposta de atuação coletiva e contarão com apoio financeiro para desenvolver o plano.
Inscrições no site do Itaú Social: https://bit.ly/3rQnVmx
Tempo
(Quarta) 15:00 - 17:00
Localização
Youtube do Itaú Social
Inscrições no site do Itaú Social: https://bit.ly/3rQnVmx
Organizador
Itaú Socialhttps://www.itausocial.org.br/contato/
Debate: Educação midiática - como educar crianças e adolescentes![]()
- Youtube do Sesc SP
- youtube.com/sescsp
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O debate Educação midiática: como educar crianças e adolescentes será realizado nesta quinta-feira, dia 8/4, às 16 horas, no Sesc Ideias, numa iniciativa do Sesc São Paulo. A ideia do
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O debate Educação midiática: como educar crianças e adolescentes será realizado nesta quinta-feira, dia 8/4, às 16 horas, no Sesc Ideias, numa iniciativa do Sesc São Paulo. A ideia do encontro é expandir as discussões sobre esse tema tão urgente nos tempos atuais e ampliar a participação da sociedade no combate à desinformação.
Participantes: Maria Carolina Cristianini, editora-chefe do jornal Joca voltado para crianças e jovens, Juliana Doretto, jornalista, docente e pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Linguagens, Mídia e Arte da PUC-Campinas, e Cristiane Parente, jornalista, professora, consultora em Alfabetização Midiática Informacional e Educomunicação. A mediação e apresentação estará com Adriana Reis Paulics, jornalista, mestranda em Educação e editora da Revista E do Sesc São Paulo.
Youtube do Sesc SP: youtube.com/sescsp
Tempo
8 (Quinta) 16:00 - 9 (Sexta) 18:00
Localização
Youtube do Sesc SP
youtube.com/sescsp
Organizador
Webinário do Jeduca: Alfabetização na pandemia![]()
- Youtube e Facebook do Jeduca
- https://pt-br.facebook.com/jeducabrasil/ e https://www.youtube.com/channel/UCf3xahr1nDDnzZIUFBNCdYw
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Na próxima quinta (15/4), às 11h: "Como fica a alfabetização no ensino remoto?", com: Augusto Buchweitz (PUC-RS), Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo (UFSJ) e Silvia Colello (USP). Augusto faz
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Na próxima quinta (15/4), às 11h: “Como fica a alfabetização no ensino remoto?”, com: Augusto Buchweitz (PUC-RS), Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo (UFSJ) e Silvia Colello (USP). Augusto faz parte do grupo que adaptou o Graphogame, aplicativo lançado pelo MEC para apoiar na alfabetização. Maria do Socorro está coordenando uma pesquisa realizada por 29 universidades federais em todo o país sobre alfabetização. Silvia Colello é uma referência na área e tem realizado estudos nesse contexto da pandemia.
Augusto Buchweitz, professor e pesquisador do InsCEr (Instituto do Cérebro) da PUC-RS (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul), onde lidera o grupo de pesquisa Neuroimagem da Cognição Humana.
Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo, professora da UFJS (Universidade Federal de São João del-Rei) e foi vice-presidente da Abalf (Associação Brasileira de Alfabetização). Socorro também coordena a pesquisa Alfabetização em rede: uma investigação sobre o ensino remoto da alfabetização na pandemia Covid-19 e sobre a recepção da Política Nacional de Alfabetização (PNA), realizada pelo coletivo Alfabetização em Rede, que reúne cerca de cem pesquisadores de 29 universidades brasileiras.
Silvia Colello, professora e pesquisadora da Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo), ligada ao Núcleo de Pesquisa Novas Arquiteturas Pedagógicas e diretora do Centro de Estudos – Oriente & Ocidente, dedicando-se a pesquisas sobre alfabetização, ensino da língua escrita, letramento e da leitura e produção textual.
A pesquisa Alfabetização em rede, que ouviu cerca de 14 mil professores de todo o país em 2020, identificou, de maneira geral, a falta de orientação e planejamento nas redes de ensino: os professores que atuam nos primeiros anos do ensino fundamental oferecem atividades conforme suas possibilidades e recursos. Nesse sentido, o WhatsApp tem sido a principal ferramenta de comunicação com as famílias e de envio de atividades para os estudantes.
O tipo de atividade sugerida é outro ponto de atenção detectado na pesquisa, pois a tendência é propor atividades mais simples, que possam ser realizadas com a mediação das famílias, que acabam funcionando como estratégia para manter o vínculo da criança com a escola e não, necessariamente, de alfabetizar. Além disso, nem sempre os pais têm tempo, formação ou infraestrutura para exercer esse papel. Isso ocorre mesmo em famílias que possuem as condições ideais para o ensino remoto. Nesse sentido, uma iniciativa do MEC (Ministério da Educação) que colabora para apoiar a alfabetizção no contexto da pandemia é o aplicativo Graphogame, adaptado ao Brasil pelo InsCer da PUC-RS.
Tempo
(Quinta) 11:00 - 12:30
Localização
Youtube e Facebook do Jeduca
https://pt-br.facebook.com/jeducabrasil/ e https://www.youtube.com/channel/UCf3xahr1nDDnzZIUFBNCdYw
Organizador
Jeducajeduca.contato@gmail.com
Instituto Ânima e Movimento (Des)aprenda realizam webinars gratuitos para professores sobre estratégias para aprendizagem![]()
- YouTube Ânima Educação
- Inscrições gratuitas: https://www.sympla.com.br/produtor/institutoanima
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Professores têm enfrentado diversos desafios durante a pandemia para gerar engajamento e melhorar a aprendizagem dos estudantes. Com o objetivo de contribuir com as estratégias de ensino dos educadores brasileiros,
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Professores têm enfrentado diversos desafios durante a pandemia para gerar engajamento e melhorar a aprendizagem dos estudantes. Com o objetivo de contribuir com as estratégias de ensino dos educadores brasileiros, o Instituto Ânima, instituição da sociedade civil sem fins lucrativos da Ânima Educação, uma das maiores organizações educacionais do país, realiza webinars gratuitos nos dias 15, 22 e 29 de abril, entre 17 e 18h, no YouTube sobre como gravar videoaulas, gerir ambientes de aprendizagem e trabalhar com objetivos de aprendizagem em conexão com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). As inscrições podem ser feitas gratuitamente no site https://www.sympla.com.br/produtor/institutoanima. A participação no evento garante o recebimento gratuito de um certificado de 1 hora para cada evento.
Nesta quarta-feira, dia 15 de abril, os educadores vão poder participar do webinar Como gravar videoaulas: estratégias e técnicas. Durante o encontro, os especialistas vão dar dicas sobre equipamentos de vídeo e áudio, montagem de cenário, iluminação para que os participantes possam aprender estratégias para gravação das aulas com qualidade técnica para tornar o conteúdo ainda mais atrativo aos estudantes. O evento será mediado por Luiz Lana, mestre em Literaturas de Língua Portuguesa, com a participação de Gustavo Txai, mestre em Estudos de Linguagens Especialista em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas que trabalha com produção multimídia voltada para a educação deste de 2012.
O webinar do dia 22 de abril vai abordar o tema Gestão de Ambientes de Aprendizagem com reflexões sobre teorias e práticas de gestão, organização da sala de aula, elaboração de estratégias para o ambiente, além do planejamento das atividades por meio da gestão do tempo e estratégias para lidar com problemas de comportamento dos alunos. O momento será mediado por Fernanda Sarmento, formada pelo PED Brasil (Stanford), biomédica pelo FUMEC (2009), mestre e doutora em Medicina-Biomedicina pelo Instituto de Ensino e Pesquisa da Santa Casa de Belo Horizonte, com a participação de Alessandra Silva, Mestre em Educação Matemática (UFOP), especialista em Matemática (UFMG) e licenciada em Matemática (UFMG).
A série de webinars segue até o dia 29 de abril com um debate sobre os ‘Objetivos da Aprendizagem e Conexão com a BNCC’. Na oportunidade, os participantes vão ter uma exposição sobre como elaborar o planejamento de aula ou unidades de ensino coerentes que deixem claro os objetivos de aprendizagem e possibilitem aos estudantes a oportunidade de desenvolverem compreensão conceitual e domínio procedimental sobre os temas abordados e que estejam alinhados construtivamente com a avaliação e as atividades desenvolvidas durante as aulas.
Webinar: Como gravar videoaulas: Estratégias e técnicas
Data: 15 de abril
Horário: a partir das 17h
Gratuito / Inscrições: https://www.sympla.com.br/institutoanimaWebinar: Gestão de Ambientes de Aprendizagem
Data: 22 de abril
Horário: a partir das 17h
Gratuito/ Inscrições: https://www.sympla.com.br/institutoanimaWebinar: Objetivos da Aprendizagem e Conexões com a BNCC
Data: 29 de abril
Horário: a partir das 17h
Gratuito/ Inscrições: a partir do dia 15 de abril – https://www.sympla.com.br/institutoanimaTempo
15 (Quinta) 17:00 - 29 (Quinta) 18:00
Localização
YouTube Ânima Educação
Inscrições gratuitas: https://www.sympla.com.br/produtor/institutoanima
Organizador
Live: Poder-Com e Poder-Para – A Potência de Um Líder![]()
- canal no Youtube da Associação Palas Athena
- youtube.com/palasathena
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A liderança pode ser descrita como a habilidade de cativar, instruir e conduzir pessoas,
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A liderança pode ser descrita como a habilidade de cativar, instruir e conduzir pessoas, no entanto, estas são ações que transpassam o indivíduo para se concretizar por meio dos outros. A partir dessa concepção é feito o seguinte questionamento: no que se ampara o poder de um líder? No dia 16 de abril, sexta-feira, às 18h30, a Associação Palas Athena, em parceria com o Sesc Vila Mariana e com cooperação com a Unesco, discute o poder do líder a partir da imagem de Martin Luther King na live “Poder-Com e Poder–Para – A Potência de Um Líder”. A atividade é a atração da 18ª Semana Martin Luther King, uma homenagem ao pacifista norte-americano que poderá ser vista pelo canal no Youtube da Associação Palas Athena. A transmissão contará com intérpretes de Libras e tem classificação de 12 anos.
Assista a live pelo link: youtube.com/palasathena
Tempo
(Sexta) 18:30 - 20:30
Localização
canal no Youtube da Associação Palas Athena
youtube.com/palasathena
Organizador
Associação Palas Athenacontatocef@palasathena.org.br Alameda Lorena, 355 - Jardim Paulista, São Paulo, SP
Espetáculo interativo aborda desafios de jovens na escolha da profissão![]()
- Youtube do espetáculo - Geração #
- https://youtu.be/P48D3m6XLW4
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Você tem dúvidas quanto à escolha da carreira profissional? Sente-se pressionado pela família sobre que rumo tomar na fase adulta? Estes dilemas da juventude, bastante comuns aos que estão concluindo
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Você tem dúvidas quanto à escolha da carreira profissional? Sente-se pressionado pela família sobre que rumo tomar na fase adulta? Estes dilemas da juventude, bastante comuns aos que estão concluindo o ensino médio são tema do espetáculo Geração#, da Cia. ODU. A estreia nacional será nos dias 21 (feriado de Tiradentes) e 24 de abril, às 15h, com transmissão gratuita em ambiente virtual.
Para a abordagem dos temas, a companhia teatral conta a história de Pedro Neto, que irá completar 17 anos de idade. Para amenizar as angústias da família – e as consequentes pressões que as acompanham –, o jovem decide se candidatar a uma vaga de emprego na mesma empresa em que o pai – que também se chama Pedro – trabalha há anos. Esta iniciativa, no entanto, tornou-se um problema.
A entrevista foi marcada pelo próprio pai que, decepcionado (e irritado) com o resultado, acaba impondo limites e regras para o jovem. Naquele dia, Pedro Neto recebe uma visita especial. Zag, um gênio super descolado e moderno, tem a função de demonstrar ao jovem que todos os desafios impostos pela vida podem – e devem – ser superados com estudo, organização e planejamento adequados.
O espetáculo é considerado dinâmico, instigador e provocador por conectar às técnicas das artes cênicas a interatividade proporcionada pelas redes sociais. Durante a apresentação em ambiente virtual, o público poderá interagir com os atores da Cia. ODU pelo Instagram @geracaopedro. Por meio da rede social, será possível opinar e também responder à enquete sobre formação profissional.
Geração#
Estreia Nacional
Data: 21 de abril de 2021.
Horário: 15h.
Ambiente virtual.
https://youtu.be/4j_IPKaqFxgReapresentação
Data: 24 de abril de 2021.
Horário: 15h.
Ambiente Virtual
https://youtu.be/P48D3m6XLW4Para mais informações, clique no site da cia de teatro https://bit.ly/3dh5hA5
Tempo
21 (Quarta) 15:00 - 24 (Sábado) 17:00
Localização
Youtube do espetáculo - Geração #
https://youtu.be/P48D3m6XLW4
Organizador
Festival Oikonomia![]()
- Plataformas Zoom, Google Meet e site, Youtube e Facebook do Canal Plural
- http://canalplural.tv/
28abr - 30abr 2809:00abr 30Festival OikonomiaFestival Oikonomia
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A ideia do simpósio é reunir diferentes pontos de discussão sobre economia criativa, educomunicação e cultura, provocando um olhar também para as iniciativas culturais e educacionais que emergem dos territórios.
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A ideia do simpósio é reunir diferentes pontos de discussão sobre economia criativa, educomunicação e cultura, provocando um olhar também para as iniciativas culturais e educacionais que emergem dos territórios. Dias 28, 29 e 30 de abril. a distância, plataforma Zoom.
O encontro será exibido nas plataformas Zoom, Google Meet e site, Youtube e Facebook do Canal Plural: http://canalplural.tv/ – TV Comunitária de São José dos Campos, num formato de mesas e painéis.
Confira a programação: https://bit.ly/2RrKcKJ
Site do evento: www.oikonomia.educomlab.com.br
Tempo
28 (Quarta) 09:00 - 30 (Sexta) 17:30
Localização
Plataformas Zoom, Google Meet e site, Youtube e Facebook do Canal Plural
http://canalplural.tv/
Organizador
Celebreirososc.celebreiros@gmail.com